Voir la version complète : Soyez prof, qu'ils disaient!
... je rentre d'une soirée pourrie avec les scouts où je n'ai servi à rien, je viens de corriger un paquet de copies à 5 de moyenne. J'écoute les messages de mon fixe : ... le petit Tom a perdu son livre et sa maman veut que je la rappelle...
J'ai le droit de rajouter : VDM ?
:lol::lol::lol::lol::lol::lol:
Bon courage ! :console:
lol
la mère qui va me chercher dans l'annuaire pour me dire ça, j'ai eu besoin de citrate de bétaïne pour digerer :lol:
GA_Thrawn
05/01/2011, 22h49
:lol:
Saletés de gosses, et saletés de parents! :o:
:console:
ar sparfell
06/01/2011, 23h05
Bon courage Oniris !! :hello:
PS : C'est quoi l"eau écarlate" exactement ? :?: Je suis un jeune rigoriste qui étudie en séminaire catholique pour devenir prêtre, et je vote Christine Boutin, je ne m'y connais pas dans ce genre de chose... :?:
PPS : Euh, mais pourquoi elle voulait te rappeler la maman du petit Tom ? (C'était un Tom, t'es sûr ? T'as pas changer le nom ? C'était pas un Théo ou une Léa ? :chicos::yeux:) Quel était le rapport avec toi ? :?:
Bon courage Oniris !! :hello:
PS : C'est quoi l"eau écarlate" exactement ? :?: Je suis un jeune rigoriste qui étudie en séminaire catholique pour devenir prêtre, et je vote Christine Boutin, je ne m'y connais pas dans ce genre de chose... :?:
PPS : Euh, mais pourquoi elle voulait te rappeler la maman du petit Tom ? (C'était un Tom, t'es sûr ? T'as pas changer le nom ? C'était pas un Théo ou une Léa ? :chicos::yeux:) Quel était le rapport avec toi ? :?:
L'eau écarlate... ca sert à laver le linge : http://www.eauecarlate.fr/
Et Tom (car oui c'est bien là son vrai prénom) a perdu son livre de maths :hello:
ar sparfell
07/01/2011, 12h55
Ahhhh, oooooh....Ils sont encore jeunes, ils ne savent pas encore que Saint Marc c'est plus fort. :chicos::yeux::lol:
Ouais bhein et alors ? Si le petit Tom a perdu son livre de math, c'est pasqu'il n'est pas foutu d'y faire gaffe, et que ça n'est rien qu'un petit merdeux irrespectueux futur délinquant. C'est donc son problème, et c'est pas une raison pour que la mère t'appelle....Ou si ?
Et s'ils perdent leurs équerres, faut aussi que leurs parents t'appellent à trois heures du mat' ?? :chicos:
latiatia
07/01/2011, 13h07
Et s'ils perdent leurs équerres, faut aussi que leurs parents t'appellent à trois heures du mat' ?? :chicos:
Et si ils perdent leurs règles, tu leurs fournit des tampax? :chicos::sorti:
:lol: :houhouuuu, c'est nuuuul :hurle: : :mrgreen:
Ca me rappelle une blaque d'un prof de français qui demandait "Prenez vos règles... Pas celles des filles bien sûr."
C'était en cinquième je crois. :surrend:
6h45 réveil
7h30 départ de la maison
8h50 arrivée à l'IUFM
...
9h10 départ de l'IUFM
...10h30 de retour à l'appart (avec une nouvelle paire de bottes, fallait bien que je compense...)
Départ pour le collège sans rien de prêt à 12h30.
Merci le rectorat pour ce magnifique aller-retour à Nice pour dire bonjour à la secrétaire de Stephen Liegard !
Du coup, la vie scolaire a du assurer deux permanences de plus que prévu car deux classes n'avaient pas cours juste avant moi...
En fait ma formation avait été annulée la veille, mais la formatrice avait oublié trois personnes dans sa liste de diffusion. Dont moi.
GA_Thrawn
18/01/2011, 18h07
VDM. :( :console:
SGUEG-FUV-SPLIT
19/01/2011, 21h33
J'apporte, au nom de l'intersyndicale, tout le soutien du SGUEG, de la FUV, et du SPLIT à notre collègue!
J'apporte, au nom de l'intersyndicale, tout le soutien du SGUEG, de la FUV, et du SPLIT à notre collègue!
Je l'avais oublié le Bernard Campan syndicaliste :lol:
J'apporte, au nom de l'intersyndicale, tout le soutien du SGUEG, de la FUV, et du SPLIT à notre collègue!
:lol::lol::lol:
Il a crée un pseudo juste pour moi :honte:
La clâsse :hello:
SGUEG-FUV-SPLIT
20/01/2011, 11h22
Chère collègue :hello:
Sache que j'assume sur ce forum les responsabilités de délégué de l'intersyndicale et représentant du SGUEG, de la FUV et du SPLIT depuis 2007!
Bon, avant que j'aille faire cours à ces cons de la 5ème B, tu veux pas signer la pétition pour le retour des touillettes dans la machine à café? Parce que le ministère ne doit pas s'imaginer que ça va se passer comme ça! :enerve:
Et ton chèque de cotisation aussi. :hello:
Ca peut servir pour l'avancement. :o:
Je viens de faire cours à mes terribles 5me2.
Terribles par leur manque de concentration et leur bêtise sans bornes, mais au fond ils ne sont pas méchants, et même attachants.
Sur la fiche de calcul mental, j'avais oublié de corriger une série de 5 questions. Un élève m'en demande la raison.
"Finalement, j'ai décidé de mettre zéro à tout le monde pour cette série." :o:
Tollé général :enerve::hurle:.
"Et si vous continuez à râler, je mets un point négatif par bonne réponse !" :=(:
J'éclate de rire :lol:.
Un élève me regarde avec les yeux écarquillés :choc:, "Mais... mais madame... :beuh: "
Ils croiraient n'importe quoi :siffle2: ...
Sinon j'ai essayé de leur parler un peu de logique.
Voyons une proposition :
Si il pleut alors je prends mon parapluie.
("Mais madame c'est du français, pas des maths!! - C'est de la logique, laisse moi terminer !")
Si on inverse la phrase (on trouve la réciproque ), on trouve :
Si je prends mon parapluie alors il pleut.
Bien évidemment c'est faux. Il ne se met pas automatiquement à pleuvoir dès que vous sortez de chez vous avec un parapluie.
On dit que la réciproque est fausse.
Tout comme la réciproque de "Si deux droites sont perpendiculaires alors elles se coupent" est fausse. (deux droites qui se coupent ne sont pas nécessairement parallèles)
"Madame, est-ce qu'il y a des cas où la réciproque est vraie???
(cher petit, merci, tu ne pouvais pas mieux amener la suite!)
- Eh bien, oui!, et c'est là où je voulais en venir !
Voyons nos parallélogrammes : ils ont les côtés opposés égaux.
Eh bien, la réciproque est vraie : Si un quadrilatère a ses côtés opposés égaux, alors c'est un parallélogramme."
J'aime bien parler de logique avec eux, surtout quand ils comprennent :mrgreen:
Après, pas évident de retenir des mots compliqués comme assertion, sens direct, équivalence, implication...
latiatia
21/01/2011, 12h01
Je viens de faire cours à mes terribles 5me2.
Terribles par leur manque de concentration et leur bêtise sans bornes, mais au fond ils ne sont pas méchants, et même attachants.
Sur la fiche de calcul mental, j'avais oublié de corriger une série de 5 questions. Un élève m'en demande la raison.
"Finalement, j'ai décidé de mettre zéro à tout le monde pour cette série." :o:
Tollé général :enerve::hurle:.
"Et si vous continuez à râler, je mets un point négatif par bonne réponse !" :=(:
J'éclate de rire :lol:.
Un élève me regarde avec les yeux écarquillés :choc:, "Mais... mais madame... :beuh: "
Ils croiraient n'importe quoi :siffle2: ...
Sinon j'ai essayé de leur parler un peu de logique.
Voyons une proposition :
Si il pleut alors je prends mon parapluie.
("Mais madame c'est du français, pas des maths!! - C'est de la logique, laisse moi terminer !")
Si on inverse la phrase (on trouve la réciproque ), on trouve :
Si je prends mon parapluie alors il pleut.
Bien évidemment c'est faux. Il ne se met pas automatiquement à pleuvoir dès que vous sortez de chez vous avec un parapluie.
On dit que la réciproque est fausse.
Tout comme la réciproque de "Si deux droites sont perpendiculaires alors elles se coupent" est fausse. (deux droites qui se coupent ne sont pas nécessairement parallèles)
"Madame, est-ce qu'il y a des cas où la réciproque est vraie???
(cher petit, merci, tu ne pouvais pas mieux amener la suite!)
- Eh bien, oui!, et c'est là où je voulais en venir !
Voyons nos parallélogrammes : ils ont les côtés opposés égaux.
Eh bien, la réciproque est vraie : Si un quadrilatère a ses côtés opposés égaux, alors c'est un parallélogramme."
J'aime bien parler de logique avec eux, surtout quand ils comprennent :mrgreen:
Après, pas évident de retenir des mots compliqués comme assertion, sens direct, équivalence, implication...
J'aime beaucoup celle là:chicos::chicos:
Kevinus Pontifex
21/01/2011, 12h03
avec les fleches comme ca (<=> et => on comprend bien )
curTis newTon
21/01/2011, 12h32
Après, pas évident de retenir des mots compliqués comme assertion, sens direct, équivalence, implication...
Ca me rappelle qu'une fois :vieuxpapy: un élève (15 ans quand même) m'avait posé une question (con). J'écoute (patiemment) et je réponds "En effet", avant d'écrire une phrase au tableau. Quand je me retourne, l'élève me dit :
" - Monsieur, vous avez pas répondu à ma question"
" - :pigepas: Gnin ? Bin si, je t'ai répondu que oui"
" - Nan, vous avez dit autre chose"
" - ... :?: :réfléchit: "
" - Vous avez dit un autre truc, "gnéffé"..."
" - euh... "en effet" ?"
" - Ouais"
" - Ah, euh, "en effet", ça veut dire "oui", en fait :?: "
" - Ah mais alors dites "oui", utilisez pas des mots compliqués"
" - :goutte: "
GA_Thrawn
21/01/2011, 12h46
:ko: L'humanité est en marche vers un futur glorieux...:lol:
T'es prof aussi curtis?
Emp_Palpatine
21/01/2011, 13h01
Moi j'ai rien pigé à cette histoire de droite bidules et de paraplégiquogrammes. :o:
Kevinus Pontifex
21/01/2011, 13h33
Ca me rappelle qu'une fois :vieuxpapy: un élève (15 ans quand même) m'avait posé une question (con). J'écoute (patiemment) et je réponds "En effet", avant d'écrire une phrase au tableau. Quand je me retourne, l'élève me dit :
" - Monsieur, vous avez pas répondu à ma question"
" - :pigepas: Gnin ? Bin si, je t'ai répondu que oui"
" - Nan, vous avez dit autre chose"
" - ... :?: :réfléchit: "
" - Vous avez dit un autre truc, "gnéffé"..."
" - euh... "en effet" ?"
" - Ouais"
" - Ah, euh, "en effet", ça veut dire "oui", en fait :?: "
" - Ah mais alors dites "oui", utilisez pas des mots compliqués"
" - :goutte: "
je crois que ce metier m'aurait donné des envies de meurtres!
J'aime beaucoup celle là:chicos::chicos:
:honte::honte::lol::lol::lol:
J'étais tellement lancée dans mon idée de parallélogramme que j'en ai écrit des horreurs :ko:
Vous aurez bien compris, deux droites qui se coupent ne sont pas nécessairement perpendiculaires ^^
:siffle2:
curTis newTon
21/01/2011, 20h53
T'es prof aussi curtis?
Je fus :o: (mais j'ai depuis légèrement réorienté ma trajectoire professionnelle, allez savoir pourquoi :lol: )
Depuis le temps que je vous en parle, un aperçu de la vue de la fenêtre de ma salle de classe.
Les Alpes et la baie de Nice en fond :love:
http://nsa25.casimages.com/img/2011/01/22/mini_110122121404140664.jpg (http://www.casimages.com/img.php?i=110122121404140664.jpg)
Emp_Palpatine
22/01/2011, 12h12
De la mienne on voyait un puits de mine avec sa cohorte de gueules noires, une usine textile désaffectée, des corons et un hôpital spécialisé dans la silicose et l'alcoolisme.
C'était 'achement bien! :p:
Ah ça va il y a pire comme vue depuis une salle de classe !
Ca doit être horrible d'être écolier dans une salle ou l'ont voit la mer :?:
ar sparfell
22/01/2011, 15h02
Ca me rappelle qu'une fois :vieuxpapy: un élève (15 ans quand même) m'avait posé une question (con). J'écoute (patiemment) et je réponds "En effet", avant d'écrire une phrase au tableau. Quand je me retourne, l'élève me dit :
" - Monsieur, vous avez pas répondu à ma question"
" - :pigepas: Gnin ? Bin si, je t'ai répondu que oui"
" - Nan, vous avez dit autre chose"
" - ... :?: :réfléchit: "
" - Vous avez dit un autre truc, "gnéffé"..."
" - euh... "en effet" ?"
" - Ouais"
" - Ah, euh, "en effet", ça veut dire "oui", en fait :?: "
" - Ah mais alors dites "oui", utilisez pas des mots compliqués"
" - :goutte: "Ça me rappelle un cours où la proffe (qui était elle-même loin d'être une flèche...:goutte::yeux:) : "L'Egypte importait des cèdres du Liban." Et où un gars avait levé le main pour dire : "Mais Madame....Il n'y a pas d'arbre en Egypte ? Aucun ?" "-Bheiiiiiin...si." "-Alors pourquoi est-ce qu'ils importent des arbres en Egypte ? Ils n'aiment pas leurs arbres ?"
C'était en deuxième année de fac. :goutte::chicos::lol:
Une âme bien peu charitable avait affublé ce jeune homme du surnom sarcastique de "Ducon", mais l'histoire ne dit pas pourquoi... :?::yeux:
Et voilà le problème actuel : les "cons" (ils doivent pas être cons partout, d'où les guillemets :o: :chicos: ) peuvent faire leur démonstration de connerie de plus en plus loin dans le cursus. :yeux:
ar sparfell
23/01/2011, 17h56
Bahf...dans le même genre d'idée, en Terminale S-BORDEL-DE-MERDE, j'avais un compagnon de classe qui ne "savait pas lire." :?: (comprendre par là qu'il ne savait pas lire couramment...) Quand il devait lire quelque chose tout haut, il faisait toujours semblant que celui à côté le gênait pour le faire marrer ou quoi...mais en vrai, il n'était tout simplement pas capable de lire. :?: Assez hallucinant... :choc::honte:
Après, des "cons," j'en ai eu jusqu'en fac. En première année il y a beaucoup de monde qui clairement n'a rien à faire là. En deuxième année y'en a déjà nettement moins. A partir de la troisième année j'en ai plus vu...
En 2eme année de fac d'histoire, 1er TD d'Histoire Romaine, le prof demande à la classe de citer un empereur romain. Je suis le seul à lever la main.
Enfin, non, un autre a levé la main. Il a dit..heu...Cesar ?
:loose:
ar sparfell
23/01/2011, 19h19
Bah, les anecdotes comme ça, on peut malheureusement les multiplier à l'infinie. De la fille qui avait dit en plein exposé que Je-ne-sais-plus-quel Mérovingien avait changé de reine car il était tombé "trop amoureux d'une autre fille", à ceux qui croyaient que le NSDAP était communiste car il y avait "socialiste" dedans (ça, aux USA, apparemment, il y en a beaucoup qui le croit aussi. :mrgreen:), en passant par celles qui croyaient que quand "Artistide Briand était arrivé au Quai d'Orsay," en fait il était arrivé au bar que ses parents possédaient par là-bas. :honte::loose::ouin:
Ce matin j'arrive au collège alors que mes 6mes partent en sport.
"Bonjour madaaaame!!!!!!!:hello: A tout à l'heure madaaaaaame!!!!!:mrgreen::mrgreen:"
Plus tard, je vais chercher les 5mes, une minette me dit : "Vous avez changé de lunettes? (j'ai repris les vieilles toutes moches parce que les autres sont cassées) Vous êtes ravissante! (ben voyons... ^^ )"
Sinon, toutes mes classes auront été bavardissimes. Une horreur, pas moyen de faire taire les 5mes ou les 4mes :ko:. On sent le milieu de trimestre...
Enfin, on a reçu la Dotation Globale Horaire pour l'année prochaine.
C'est la somme de toutes les heures travaillées par l'ensemble des collègues.
L'année prochaine, on aura autant de classes... mais 20h de moins:choc::ko:. C'est assez énorme : une classe c'est en gros 28h en horaires paliers (c'est à dire, le strict minimum prévu par la loi), où globalement nous sommes déjà, mais pour pouvoir "libérer" des heures pour un paquet de projets : option patrimoine en 6me, Découverte Professionnelle 3h et Alternance en 3me, latin, espagnol européen, comédie musicale...
... sans ces 20h, plus de projet possible.
Plus aucun .
On deviendra un collège avec un taux d'heure minimal, sans aucun projet, rien d'original. alors que depuis 10 ans c'est ce qui fait la force de notre établissement, tous ses projets novateurs et motivants, l'investissement des profs pour que le collège soit un peu moins classique.
Une réunion a eu lieu cet après midi, j'en attends le rapport avec fébrilité.
DarthMath
24/01/2011, 18h40
C'est le résultat des coupes budgétaires ?
GA_Thrawn
24/01/2011, 18h43
Ils dégraissent le mammouth apparemment...:ko:
bof, je ne suis même pas sure.
Y'a d'autres établissements qui ont tout plein d'heures. Nous même l'année dernière.
On en a de moins en moins, je pense qu'ils font croire que c'est pour ca mais juste pour ne pas nous donner envie de trop réclamer... Notre principale a changé, elle sait moins se défendre que le précédent, du coup ils en profitent.
Je t'en dirai probablement plus mercredi, quand j'aurai eu le retour :hello:
ar sparfell
24/01/2011, 19h16
J'ai pas compris l'impact réel du coup des 20h de moins....Mais par contre j'ai bien compris que les élèves allaient se faire vidanger le popotin et qu'ils allaient leur fumer tout plein de trucs sympas... :loose::ko:
J'ai pas compris l'impact réel du coup des 20h de moins....Mais par contre j'ai bien compris que les élèves allaient se faire vidanger le popotin et qu'ils allaient leur fumer tout plein de trucs sympas... :loose::ko:
En tant qu'élève, j'aurais été content qu'on me supprime ces trucs. :chicos:
ar sparfell
24/01/2011, 19h32
En tant qu'élève, j'aurais été content qu'on me supprime ces trucs. :chicos:En tant qu'élève, probablement, mais quinze ans plus tard, en tant qu'ex-élève, sans doute pas. :surrend:
Kevinus Pontifex
27/01/2011, 10h25
En tant qu'élève, probablement, mais quinze ans plus tard, en tant qu'ex-élève, sans doute pas. :surrend:
va zy suce boul! :o:
DarthMath
27/01/2011, 19h07
Bon, alors, cette réunion du mercredi, ça a donné quoi ( parce qu'on s'inquiète de l'avenir des sniffeurs d'eau écarlate, par ici !! ;) ) ?
Eh bien...
Le calcul des heures est assez bizarre et très difficile à expliquer...:pigepas:
Mais en gros, soit on décide de garder tous les postes ouverts au collège, et on perd tous nos projets, soit on décide de fermer le poste de SVT (qui sera assuré par un remplaçant du coup) et il nous reste quelques heures bien rares (le poste "libèrerait" 16h en étant fermé ; et comme on en perd 20, il ne resterait "plus que" 4h de projets à supprimer)...
Mais de toute façon, pour nous en maths ça nous embête dans les deux cas :
il y a 42h de maths à assurer par semaine. A nous deux, on couvre 36h ; restent 6h sup.
Cette année, mon collègue avait deux heures de projet dans son service (qui libéraient 2h classe), du coup il restait 8h à pourvoir, soient deux classes, et une "remplaçante" a été affectée pour ces deux classes.
L'année prochaine il ne pourra pas prendre ces deux heures.
Du coup, il n'y aura que 6h pour de vrai, soit une classe et demie en gros.
En admettant qu'on prenne chacun une heure supplémentaire ou deux, il ne reste qu'une classe à pourvoir.
Sauf que jamais personne n'acceptera de venir dans l'établissement pour une heure par jour pour une seule classe!
Donc cette classe va galérer pour trouver son prof de maths.
Et il est hors de question que je prenne plus de 2h sup l'an prochain...
DarthMath
27/01/2011, 19h35
C'est quand même un sacré bordel, l'Ed' Nat' !! :goutte:
Et dans le cas où personne n'est désigné pour prendre ces 6 heures, comment font les élèves en question ? Ils ont moins d'heures de maths dans leur année ?
oui...
Ben, non on ne peut pas leur mettre moins d'heures, on est déjà au mini (d'ailleurs c'est ce que proposait la principale pour garder le projet alternance : sur les 4h de maths de 3me, en faire 3 en classe entière et en garder une juste pour les alternance... ça a été refusé en bloc! déjà que 4h c'est juste pour finir le programme, alors 3 ... :/ )
Du coup... ils n'auront pas de prof à la rentrée, ça va faire un scandale, peut être même une mobilisation, et en désespoir de cause ils mettront un vacataire, ou un étudiant, ou ...
Je ne sais pas, en fait. Je ne sais pas du tout comment ça va se passer...
DarthMath
27/01/2011, 19h50
C'est tout de même assez hallucinant, ce genre de choses ... :o:
C'est sûr que c'est peut-être un poil moins grave à ce niveau là, s'il manque quelques heures au bout de l'année pour boucler le programme, mais enfin bon ...
ar sparfell
27/01/2011, 19h58
Bhein du coup c'est pas mieux que vous ne preniez pas d'heures sup du tout, voire que ton collègue laisse deux heures pour les activités en plus, afin qu'il y ait suffisamment de temps pour deux classes, et donc que quelqu'un d'autre vienne pour assurer les cours à ces deux classes ??? :?:
Par contre c'est vrai que ça pue un peu comme situation.... :?:
il ne peut pas "laisser" deux heures comme ca à sa guise... ca deviendrait un temps partiel...
Et une classe et demie c'est pas possible, tu comprends bien qu'on ne va pas se partager une classe entre deux profs...
sinon "quelques heures" c'est tout de même un quart de l'année! c'est pas négligeable, et c'est même pas forcément très légal de toute façon...
DarthMath
27/01/2011, 20h04
sinon "quelques heures" c'est tout de même un quart de l'année! c'est pas négligeable, et c'est même pas forcément très légal de toute façon...
Ah ben, si c'est ça, ils sont forcés de prendre un remplaçant alors, non ?
tout dépend de qui est "ils"...
de toute façon, la principale va réclamer un prof au rectorat.
Apres, je sais que moi j'aurais pas envie d'accepter un plan pourri d'une heure par jour à la Rostagne!, ils vont galérer pour trouver...
DarthMath
27/01/2011, 20h22
tout dépend de qui est "ils"...
de toute façon, la principale va réclamer un prof au rectorat.
Apres, je sais que moi j'aurais pas envie d'accepter un plan pourri d'une heure par jour à la Rostagne!, ils vont galérer pour trouver...
Bah, comme tu le disais tout à l'heure, ils prendront un chargé de TD de Fac, ou un stagiaire quelque part ... Le gars ne sera pas contre faire rentrer un peu d'argent, et personne ne regardera de trop près la qualité de l'enseignement dispensé ... :o:
J'ai passé la matinée à me prendre la tête sur le problème des heures de maths, discussions avec la principale à l'appui...
Elle me parlait même de donner les cours de maths d'une des sixièmes...
... à la collègue de Physique Chimie ...
Elle en serait largement capable, je dis pas!, mais c'est la porte ouverte à du grand n'importe quoi.
Si on commence à gérer comme ça les pots cassés des administrations, ils vont continuer à en casser plein, vu que "on se débrouille très bien !"
...
Ca va être un beau bordel cette histoire :/
DarthMath
28/01/2011, 19h13
Ouaip ... Ca confirme ce qu'on disait hier ... :yeux:
Bon courage, en tout cas !! :console: :hello:
Erf, c'est comme partout : du moment que les gens sont consciencieux et continuent à faire tourner la boutique pour qu'elle ne coule pas, ceux qui décident en haut sont contents. Ils obtiennent les résultats escomptés, c'est à dire un un service ou une production de qualité à peu près similaire (au moins à court terme), et ce à un coût sensiblement inférieur. Tant pis pour les gens consciencieux qui, pour certains, finiront par craquer.
Edit : une illustration (http://www.rue89.com/2011/01/27/tes-un-marrant-toi-un-lundi-qui-tourne-mal-en-lycee-pro-187672)du problème où tu te trouves Oniris... :loose:
Hier soir j'ai passé une heure péniblissime avec mes 4mes...
Déjà, dans la classe que j'avais à 13h30, 5 étaient exclus pour violence : bagarre dans la cours, contre un 5me ; et la veille, au moment de monter en classe, le plus grand de la classe a porté le plus petit qui a donne un coup de pied dans la gorge à un camarade ... "sans faire exprès, pour rigoler" ... On a eu de la chance, ledit camarade aurait pu se faire bien plus de mal que ça... (d'ailleurs ça ne l'a pas traumatisé, pendant l'heure avec son voisin ils se sont dessiné des moustaches au marqueur... La classe explose de rire... et toi t'es bien obligé de te retenir, faut pas leur montrer, c'est trop ridicule, mais tu dois te forcer à les engueuler... pas facile :honte: )
Puis à 14h30, la classe qui est arrivée était super énervée, je ne sais pas pourquoi. Ils se sont payés un fou rire toute la moitié de l'heure, ils me rentraient dans le lard à la moindre remarque, moi de mon côté j'étais un peu lasse aussi, ça a été sportif.
Un des élèves venait d'arriver au collège (à 14h30... pour mon cours.... il avait séché la matinée et la 1re heure de l'aprème...), ça ne m'arrive pas souvent, je lui ai balancé que s'il était arrivé juste pour mon cour pour ne rien y faire, il aurait aussi bien pu rester chez lui, et que je ne savais pas finalement si je devais bien prendre l'exclusivité de sa venue qu'il me donnait...
J'ai perdu l'heure à leur faire la morale et demander le silence, à tenter de calmer leurs fous rires.
Des fois ça passe, des fois non, le plus énervant et de ne pas savoir quand ni pourquoi... là clairement ça ne dépendait pas que de moi, dès l'entrée en classe ils posaient problème... Et comme je ne sais toujours pas d'où il venait, encore plus dur de défaire l'énervement !
Enfin, ça viendra...:mouais:
Emp_Palpatine
05/02/2011, 11h28
Rho làlà...
Moi je pourrais pas faire ce métier... Où je te rejoues l'affaire de Columbine avec un prof fou dans le rôle du tireur.
13H50 , 14h30 ? ça ne dure plus 55 min les "heures" de cours ?
13h30 ^^
et si, y'a 5 min de battement entre deux cours :)
Kevinus Pontifex
05/02/2011, 13h10
13H50 , 14h30 ? ça ne dure plus 55 min les "heures" de cours ?
ca a toujorus été comme ca, non ?
8h30 - 9h25 - 10h20 -pause - 10h35 - 11h30 - 12h25 - manger - 14h00 - 14h55 - 15h50 - pause - 16h05 - 17h00 - wééééé finiiiii
ca depend des etablissements... nous c'est 7h55-12h05 avec la récré au milieu, 13h30-16h30, idem
Comme je viens de le poster sur le tchat, un petit mot récupéré en 6me le jour des conseils de classe...
http://nsm05.casimages.com/img/2011/02/11//mini_1102110929571232017628781.jpg (http://www.casimages.com/img.php?i=1102110929571232017628781.jpg) http://nsm05.casimages.com/img/2011/02/11//mini_1102110929571232017628780.jpg (http://www.casimages.com/img.php?i=1102110929571232017628780.jpg)
Sinon je suis tombée sur le DVD de formation des jeunes profs en libre accès :
http://cecoia.ac-creteil.fr/tenuedeclasse/neotitulaires_2009_more.php
Le temps de le regarder et je vous expose mon avis ^^
GA_Thrawn
11/02/2011, 21h51
C'est beau comme du Ar Sparfell. :o::lol:
:ko:
Okkkéééé...
Ca laisse pantois. :o:
curTis newTon
12/02/2011, 12h05
1 faute et demi par phrase quand même :o: :goutte:
Il y a un mot que j'ai pas compris au 2ème "paragraphe" : "T'as envie de cuser" ???
C'est du djeune ?
curTis newTon
12/02/2011, 12h15
Le dvd est pas mal. Mais pour les profs débutants. Ca n'aide pas vraiment pour les problèmes ultérieurs. :mouais:
Il y a des moments, ça rappelle un peu les "trucs" foireux qu'on nous a appris en passant l'agrégation, du genre : "Quand un élève pose une question, reculez, comme ça il est obligé de parler plus fort, et toute la classe entend bien la question". Bon, ben en fait, faut pas faire ça, ça fait un peu "ta question (voire ta bouche) sent aussi mauvais qu'un très vieux roquefort" :lol:
ar sparfell
12/02/2011, 12h44
C'est beau comme du Ar Sparfell. :o::lol:Baoh, hé, je l'aurais fait avec un peu plus de classe. :yeux::o:
Puis j'avais jamais eu des profs qui rimaient avec ces choses-là. :siffle2::chicos::lol:
Bon, sinon, pourquoi il manque la fin ???? On dirait les dernières traces d'une civilisation qui a brutalement disparu au milieu d'une phrase, comme les Mayas. On veut avoir nous !!! :p::mrgreen:
La musique me stresse plus qu'autre chose, le sourire niais dans la vois du prof de maths aussi.
Ce que je trouve le plus absurde, c'est qu'il n'y a aucune vidéo de scène de classe réaliste, avec des soucis de bruit, d'insolence... On ne voit jamais FAIRE les profs interviewés. Il nous disent mais ne nous montrent pas...
Et puis, il ne parle pas non plus des différences entre le collège et le lycée, tout ça.
Il est bigrement incomplet. Il en aurait fallu 5 ou 6, de DVDs, pour que ce soit un minimum constructif... :o:
Pour ce qui est du sublime poème, je n'ai pas l'insigne honneur d'être citée dedans, ces élèves ne me connaissent pas...
Et la fin a été interrompue par l'intervention de M. ........ini, le fameux professeur de technology , qui a récupéré la feuille... :lol:
ar sparfell
12/02/2011, 13h10
Il aurait pu les laisser finir, quelle perte pour l'art !!! :?::ouin:
Et il les a punis ???? :chicos::diable:
Pas motivée, comme un lundi de rentrée.
Comme chaque fois, je suis arrivée bien en avance, pour me remettre en condition progressivement.
D'abord les lieux, les murs.
La salle des profs, les collègues, qui discutent des élèves.
Dans une semaine les conseils de classe... je serai à l'arrache à partir de demain. Pas encore aujourd'hui, je ne suis pas assez dans le bain.
La sonnerie. Les cris dans les couloirs, les bruits de pieds, un sacré vacarme en fait.
Ma salle.
Je prépare un petit dessin de triangle rectangle pour les 4mes, ça servira pour le calcul mental. Les cosinus.
C'est fou comme je n'arrive pas à m'y mettre. Bizarrement, j'ai plein d'autres choses en tête... :siffle2:
Bon, plus que quelques minutes.
Vous aurez peut être l'après-coup à 16h :)
Emp_Palpatine
07/03/2011, 11h50
C'est fou comme je n'arrive pas à m'y mettre. Bizarrement, j'ai plein d'autres choses en tête... :siffle2:
Ben pour une fois, tu seras sympa avec eux au moins, non mais. :o:
Et gaffe, je me souviens qu'on avait de l'instinct nous autres, et que quand les jeunes profs étaient sur leur petit nuage, on le voyait. :mrgreen:
Et on s'en servait. :o:
DarthMath
07/03/2011, 12h01
C'est fou comme je n'arrive pas à m'y mettre. Bizarrement, j'ai plein d'autres choses en tête... :siffle2:
Ben pour une fois, tu seras sympa avec eux au moins, non mais. :o:
Et gaffe, je me souviens qu'on avait de l'instinct nous autres, et que quand les jeunes profs étaient sur leur petit nuage, on le voyait. :mrgreen:
Et on s'en servait. :o:
Tiens, c'est marrant !! Pareil chez nous !! :lol:
Ceci dit, l'inverse était vrai aussi ... et là, il fallait faire gaffe et filer droit ... :o: :froid:
ar sparfell
07/03/2011, 14h28
Ouais...Face aux élèves, les profs sont comme face à une horde de loups : montrer le moindre signe de faiblesse sera fatal, car ils le sentiront et s'en serviront. :chicos::yeux::lol:
vous ne croyez pas si bien dire : ma première heure a été fatale.
Une véritable horreur...
La survie du jeune prof réside en sa capacité à tourner la page tres vite...
La deuxième heure avec les 6mes a été au top :)
Mais ces 4mes à 11h, quels pénibles!!!!!
... Et cette maman il y a 20 min, "je ne remets pas votre travail en cause, mais...."
... Mais qui me met face aux failles de mon organisation... dur de ne pas perdre la face quand on sait qu'il y a erreur de notre part à la base !
Enfin ; ce soir je vais au cours de danse, ça va faire du bien.
Et dès demain ça sera le rush pour les conseils, rentrer les notes et les appréciations, rendre toutes les copies en retard, préparer sans vie de classe le conseil de mes 6mes...
Tout ca en voyant du monde tous les soirs et en partant en we scout.
Bon, ok, je le cherche ^^
GA_Thrawn
07/03/2011, 18h23
J'ai croisé des scouts hier dans le métro parisien.
Ils allaient peut être à votre concours de chant? :o:
C'est pas l'activité préférée des scouts de faire des concours de chant? :o:
:scout jamais: :mrgreen:
GA_Thrawn
11/03/2011, 11h25
concours de chant?
J'ai rêvé ou tu allais à paris avec tes scouts? :???:
Aaaaah!
Oui et non. je suis allée à Paris pour les scouts, et non pas avec mes scouts ^^
Et puis, pour jouer du violon, pas pour chanter :violon: :p :hello:
:lol:
GA_Thrawn
11/03/2011, 11h48
Haaaa....
J'ai pourtant regardé la tête des accompagnatrices des scouts mais aucune n'était assez jolie pour être oniris. :o: :chicos:
Haaaa....
J'ai pourtant regardé la tête des accompagnatrices des scouts mais aucune n'était assez jolie pour être oniris. :o: :chicos:
Mange-boules :o:
http://www.youtube.com/watch?v=8V_SG43XFkQ&feature=fvwrel
Vous avez vu ça au japon les collégiens et lycéens ils lavent leurs classes en fin de cour.
Je vois mal qu'on demande à des collégiens et lycéens Français de faire la même chose. :o:
Mes 5mes2, nouvel épisode.
Lundi, ils avaient été particulièrement pénibles. Bavards, peu concentrés ; pas vraiment méchants, mais c'était de la garderie.
En particulier, certains étaient incapables de rester assis toute l'heure, ou de rester face au tableau, ce genre de choses.
J'avais fini par écrire un rapport sur la classe, le prof principal avait sanctionné.
Mardi et hier c'était un peu mieux.
Aujourd'hui aussi en fait. C'était pas catastrophique, à par la cruche dont je vois plus les cheveux que le visage.
J'avais pris quelques carnets pour bavardage, mais rien de vraiment grave.
A la fin de l'heure, le temps de les remplir, je vois un attroupement devant les fenêtres.
... Je me risque à aller voir.
Des petits malins avaient envoyé plein d'affaires d'un camarade parti à l'infirmerie un peu plus tôt : compas, papiers en boule, stylos........
Mais quelle bande de petits voyous, cette classe, c'est épuisant...
Je suis scandalisée et énervée d'avance, car la CPE va me reprocher de ne pas avoir surveillé, comme elle le fait souvent, alors que je n'ai pas grand chose à me reprocher sur ce coup.
On va faire un "sondage" pendant l'heure qui arrive, mener une mini enquête, mais les connaissant ça ne sera la faute de personne, évidemment.
On devra choisir entre impunité et injustice, monnayer avec la mauvaise foi et la malhonnêteté de ces jeunes.
C'est très bizarre, de se sentir à la fois scandalisé, coupable et impuissant, face à ce genre d'évènement, de comportement, de classe ; et même d'individus.
Dans l'autre 5me, il y a bien moins de soucis, mais un petit tourne aigre : et le prof principal craignait que toute la classe ne dérape "si on n'arrive pas à gérer les petits malins comme Hugo".
J'ai eu la vision de toute une équipe d'une dizaine de profs, avec les parents, autour d'un seul gamin de treize ans, et incapables de lui mettre du plomb dans le crâne. J'en ai eu des sueurs froides... :froid:
Heureusement parfois tu vois de jeunes évoluer positivement. Mais à mon stade ça reste tellement aléatoire, que j'avance encore dans le brouillard...
Heureusement aussi, certains parents sont conscients de tout ça, et ne nous mettent pas tout sur le dos lors de rencontres, et au contraire, admirent notre "dévouement" à la cause sociale... C'est déjà ça...
Emp_Palpatine
25/03/2011, 11h07
En particulier, certains étaient incapables de rester assis toute l'heure, ou de rester face au tableau, ce genre de choses.
Parce que de nos jours, les gamins se lèvent en plein cours?! :goutte:
J'ai eu la vision de toute une équipe d'une dizaine de profs, avec les parents, autour d'un seul gamin de treize ans, et incapables de lui mettre du plomb dans le crâne. J'en ai eu des sueurs froides... :froid:
Et au lieu des conneries qui font leurs preuves depuis trente ans, comme le dialogue et j'en passe, personne ne se dévouerait pour lui mettre une paire de claques?
Ça, ça met du plomb dans le crâne.
Ou une fessée devant ses camarades. Il aura tellement honte et sera tellement humilié qu'il recommencera jamais. :siffle:
GA_Thrawn
25/03/2011, 11h14
Parce que de nos jours, les gamins se lèvent en plein cours?! :goutte:
:ko: J'en tombe de ma chaise aussi....
Emp_Palpatine
25/03/2011, 11h18
Depuis que j'ai appris que les gamins tutoient leurs maîtres, plus rien ne m'étonne vraiment. :loose:
Moi une fois je m'étais pris une tarte par mon père parce que j'avais tutoyé ma maîtresse. Ce serait à refaire, je tendrais la joue moi-même tellement c'était mérité. :o:
GA_Thrawn
25/03/2011, 11h19
C'est grave quand même....
Moi aussi j'aurais jamais osé tutoyer un prof. :o: :bien elevé: :jeune ump:
ben_artistim
25/03/2011, 13h25
Y'a des prof avec qui tu oses et d'autre avec qui tu n'oses pas... Oniris fais tu parti de ceux avec qui on n'ose ? :o:
Au passage j'ai retrouvé mon ancien prof de francais sur facebook, je l'ai ajouté dans mes amis et suprise il m'a accepeté et en plus de m'accepter m'a envoyé un msg super super super emouvant :trop heureuse:
Par exemple avec lui moi je restais toujours assise, je le venerais un peu je dois avouer... Mais ma prof de neerlandais qui m'avait fouttu devant la porte de la classe avec mon banc... Elle.. :crise:
Mais de la à la tutoyer... Ou lui manquer ouvertement de respect, je pense que je me serais aussi prise baffe...
Kevinus Pontifex
26/03/2011, 11h01
Dans mon école, dès la 6eme, les profs nous vouvoyaient et nous appelaient par notre nom de famille. Je ne vois pas donc comment nous aurions pu les tutoyer.
En revanche je n'aurais pas accepté qu'un prof a qui je n'avais pas manqué de respect ouvertement puisse porter la main sur moi. (je me souviens meme en 1ere apres une remontrance devant toute la classe pour un problème survenu en dehors du cours, être allé trouver le prof, et lui avoir dit que sa remarque était légitime, mais qu'elle aurait du être faite en privé, ce qu'il a bien volontiers reconnu ... à mon étonnement)
Dans quelques cas, après le 1er trimestre, le prof passait au vouvoiement + prénom. Ce qui etrangement nous semblait etre une marque de respect et de confiance, dont nous etions sans le savoir assez fiers, le prof gagnait ainsi notre respect véritable (à la difference du respect 'imposé' ou 'dû').
C'était d'ailleurs en général les meilleurs profs qui passaient a ce vouvoiement + prénom. J'ai constaté que les meilleurs professeurs (ils se comptent sur les doigts d'une main sur toute une scolarité collège+lycée) n'avaient pas à imposer leur autorité, ils disposent d'un charisme qui fait que personne n'ose moufeter ouvertement.
En revanche il etait possible, à condition de faire preuve d'un certain esprit, de lacher de temps en temps une plaisanterie ou une remarque marrante, les rires s'arrêtant assez vite, le prof autorisant ce petit break, avant de reprendre le cours sans problème.
ce dont je parle se deroulaient avant les années 2000! (bac 1995). Il me semble que desormais les elèves ont changés. POurtant nous n'étions pas non plus des anges, certains profs de remplacement, assez jeunes et arrivés en cours d'année en ont pas mal souffert et n'ont jamais réussi a s'imposer...
J'ai aussi constaté que le respect du prof, et donc la discipline doit s'imposer des les 1ers contacts avec les élèves.
Un prof qui n'avait pas sa classe en main au bout d'un mois ne pouvaient pas, a moins d'imposer une véritable terreur, reprendre l'autorité qu'il n'avait pas su imposer. Mais cela n'était pas une autorité due au respect.
pour le problème d'Oniris, je me demande si la responsabilisation n'est pas la solution : soit le/les coupables se dénoncent, soit c'est toute la classe qui prend une punition ... mais je ne suis pas persuadé qu'avec les animaux actuels tenant lieu d'élèves, cela soit efficace....
je n'ai vu qu'une seule fois un prof perdre ses nerfs et filer une baffe a un élève... (un prof de musique)
... Contrôle en 4me mercredi : sur 28 élèves, la moitié (14 !) ont...
... entre 0 et 1.:ko:
:ouin::ouin::ouin::ouin::ouin:
Mais à quoi je seeeeeeeers?? :ouin:
si ce n'est, visiblement, à les bloquer encore plus!?
Bon, je ne me remets que moyennement en question, dans l'autre classe, pour le même sujet, y'a eu un 20/20.
N'empêche, ça fait très mal.
Et je vais encore passer ma vie au téléphone avec les parents.:ko:
GA_Thrawn
08/04/2011, 17h42
T'inquiètes c'est pas ta faute c'est des buses.
Et le résultats de 30 ans d'incuries socialo-communistes! :enerve: Salaud de Jack Lang! :chicos:
ar sparfell
08/04/2011, 17h50
Bhein nan, à ce niveau-là, c'est clairement pas ta faute !! C'est eux qui sont des nazes, et tu n'y peux rien s'ils ne foutent rien !! ;)
Au contraire, si malgré tout il y a 14 de moyenne, avec des notes comme ça, c'est bien la preuve que tu sert à quelque chose !! :);):hello: (mais que pour ceux qui manifestent un minimum d'envie de s'en sortir, c'est clair...:loose:)
DarthMath
08/04/2011, 18h06
Ils l'ont fait exprès, non ... ou alors ils ont décidé de tous copier sur le plus mauvais, pour voir ce que ça faisait ... :o:
Et sinon, Arounet, 14, ce n'est pas la moyenne de la classe, c'est le nombre d'élèves qui a eu moins de 1 !! :contrat: ;)
Pour avoir 14 de moyenne sur la classe, il faudrait que l'autre moitié ait entre 27 et 28/20 ... ce qui n'est pas chose aisée, convenons-en ... :chicos:
ar sparfell
08/04/2011, 18h14
Mais, chut!!....C'était pour essayer de lui remonter le moral... :loose::honte:
Bon, sinon, c'est vrai que ce que j'ai dit sur le moyenne était stupide. :ko: Mais pour ma défense, je dois dire que je n'ai pas dormi de la nuit, que je suis méganaze, et que j'ai lu son intervention en diagonale... :loose::honte::desole:
D'ailleurs aujourd'hui, vu mon état, je fais tout en diagonale...:loose::desole:
Bref...:hello:
DarthMath
08/04/2011, 18h16
Ce n'est pas une excuse !! AU BÛCHER !! :=(:
:o:
ar sparfell
08/04/2011, 18h22
C'est vrai, je le mérite. :ko::honte:
Manu Militari
09/04/2011, 00h56
... Contrôle en 4me mercredi : sur 28 élèves, la moitié (14 !) ont...
... entre 0 et 1.:ko: :?: on peut être mauvais dans une matière ... OK mais là. C'est clairement de la mauvaise volonté. Surtout avec une autre classe ayant eu le même cours et le même controle (échantillon témoin).
Après on se demande pourquoi les parents mettent leur enfant dans le privée (comme moi :o: :siffle2: ==> circonstantes atténuantes, j'habite dans le 93)
Ils ont 14 ans. Avoir de l'instruction gratuite pendant 15 ans (j'inclu la maternelle), ils ne connaissent pas leur chance, mais leurs parents, si :mouais: :crise:
c'était la minute :vieuxgrognon: :o:
A+
ar sparfell
09/04/2011, 14h00
Sinon, t'as qu'à leur faire le corrigé... Et une semaine après, tu leur refais exactement le même contrôle. :evilfume::lucifer:
Et après, bhein tu prends des mesures adéquates pour ceux qui n'ont pas augmenté leur premier résultat d'au moins deux points (ce qui en plus devrait être très facile pour ceux qui ont eu 1:yeux:) :sniper:
Après on se demande pourquoi les parents mettent leur enfant dans le privée (comme moi :o: :siffle2: ==> circonstantes atténuantes, j'habite dans le 93)Parce que les enfants de la République vont à l'école Républicaine !!! :enerve::france: :enerve::tata tataaaaaaam:
:chicos:
Kevinus Pontifex
11/04/2011, 10h56
je comprend pas pouruqoi tu as donné ton numéro de téléphone aux parents ...
s'ils veulent te voir, qu'il prennent rendez vous. Le téléphone, c'est une invitation au spam :o:
je n'ai certainement pas donné mon numéro aux parents !!!
C'est moi qui vais les appeler, depuis la salle des profs ! ^^
ar sparfell
11/04/2011, 12h43
je comprend pas pouruqoi tu as donné ton numéro de téléphone aux parents ...
s'ils veulent te voir, qu'il prennent rendez vous. Le téléphone, c'est une invitation au spam :o:Un instant, oubliant dans quel topic on était, et ayant juste vu que le message précédent était de moi, j'ai pensé que tu parlais de mes parents. Du coup je trouvais que c'était un peu abusé ce que tu disait quand même. :o:
Aujourd'hui dernier jour de cours au collège.
Avec mes petits de 6me (dont je suis prof principale) j'ai organisé un petit déj' de 8h à 9h.
Y'avait de tout, du jus de fruits, des gâteaux, du nutella, des barres de céréales...
On avait invité quelques collègues qui sont passés pendant l'heure.
Les petits étaient ravis, et n'ont même pas trop bronché à ranger et nettoyer après !
Ils m'ont mis plein de petits mots gentils au tableau et sur une feuille, c'était trop mignon ^^
Il en restait tellement qu'ils en ont fait don généreusement à ma classe d'après. Qui n'a pas terminé non plus, ça a fini en salle des profs ^^
Y'a même un 5me qui m'a offert un bracelet power balance. J'en ai de la chance ! :lol:
Kevinus Pontifex
24/06/2011, 14h52
c'est a partir de la 4eme que les hormones se reveillent, la fini les trucs mimi... ce sont des betes, des animaux apres, et pour au mieux une 10aine d'année, au pire pour le reste de leur vie !
nous on se faisait exploiter le dernier jour de classe : on devait apporter de la cire, et du papier abrasif pour nettoyer les tables et les cirer pour l'année d'apres! :enerve:
:lol: Pas mal le coup du cirage ! :lol:
Et donc, là, Oniris, tu es en vacances? :o:
J'ai une de mes amies prof qui m'a raconté une anecdote qui m'a fait mourir de rire. Lors de son dernier cours avec sa classe de 3ème, elle a reçu un mot dans sa trousse, elle, toute émue, s'est naïvement dit tiens un petit mot pour me remercier de mon enseignement, pour me remercier de mes cours.
Elle ouvre son petit mot et que ne lit-elle pas?
"Madame, voici mon 06.**.**.**.**, appelez-moi et soyons fous."
:lol: :lol: :lol:
:lol::lol::lol:
Et alors, furent-ils fous? :siffle2::lol:
ar sparfell
27/06/2011, 12h37
J'ai une de mes amies prof qui m'a raconté une anecdote qui m'a fait mourir de rire. Lors de son dernier cours avec sa classe de 3ème, elle a reçu un mot dans sa trousse, elle, toute émue, s'est naïvement dit tiens un petit mot pour me remercier de mon enseignement, pour me remercier de mes cours.
Elle ouvre son petit mot et que ne lit-elle pas?
"Madame, voici mon 06.**.**.**.**, appelez-moi et soyons fous."
:lol: :lol: :lol::yeux::chicos::lol:
Bah, moi je dis, il fallait le tenter !! :mrgreen::lol:
Et elle a fait quoi ton amie ?? Moi je pense que j'aurais appelé...Il serait venu, et paf, cinq heures de colle dans sa tronche pour insolence. :banana::chicos::lol:
Et donc, là, Oniris, tu es en vacances? :o:
Pas tout à fait : j'ai des réunions de temps en temps, je suis de surveillance et de correction de brevet, et si l'envie m'en prend je peux aller m'amuser avec les quelques gamins qui viendront vendredi au collège :)
Et, en théorie, je dois rester dispo auprès du rectorat jusqu'au 9 juillet..., "au cas où"... :siffle2:
ar sparfell
27/06/2011, 13h26
Et, en théorie, je dois rester dispo auprès du rectorat jusqu'au 9 juillet..., "au cas où"... :siffle2:Au cas où quoi ?? :goutte: Au cas où ils se rendraient compte que tu n'as pas complètement fini le programme et que donc il faut que tu reviennes donner quatre heures de cours en plein juillet ? :siffle2::chicos:
au cas où il manque quelqu'un pour surveiller un oral de rattrapage, ou pour un jury quelconque...
Assez étrangement non. Elle est allé le voir en lui signifiant que ce n'était pas possible, que leur amour était interdit et que quand bien même leur coeur les poussez l'un vers l'autre, la société ne pouvait s'accomodé d'un couple aussi disparate et que leur famille étant aussi opposé à leur union, le seul recours qu'ils pouvaient avoir été dans le poison et le suicide (ah non je confond)
Non elle est allé le voir en lui disant que ben mine de rien il avait 14 ans et faut pas déconner quand même...
:lol::lol::lol:
Et alors, furent-ils fous? :siffle2::lol:
Bon, les amis, pour me faire pardonner mon silence de ces derniers jours, je vais vous donner quelques raisons de ne pas trop m'en vouloir :ko:
Quelques anecdotes pas drôles sur le moment qui ont fait que j'apprécie particulièrement ce WE en tête à tête avec mon chat http://smileys.sur-la-toile.com/repository/Chiens_et_chats/aime-les-chats.gif (tiens, Admin, tu peux ajouter ce smiley pour mouaaaaaa?? ^^ )
Mercredi il y a 10 jours, un élève s'est fait taper? (en tous cas, pousser assez violemment pour qu'il tombe) en cours de dessin, la maman porte plainte. Ledit élève est venu me voir quelque jours après pour me raconter sa vie : divorce des parents qui traîne, le gamin habitait chez son père qui le frappait, on veut l'y renvoyer, donc il y a enquête sociale, le petit a écrit une lettre au procureur et à l'avocat de sa maman, je passe les détails, bref, pauvre gamin :ko:
Un des élèves de l'autre 4me ne vient plus depuis un petit moment, il s'est avéré qu'il était victime de harcèlement sur Facebook... il aurait fait je ne sais quoi en français, s'est mis quelques élèves à dos, qui le menacent sur internet. La gamin flippe et ne vient plus, là encore, plainte des parents. La brigade internet devait intervenir vendredi après mon cours, mais a trouvé ça suffisamment grave pour reporter l'intervention à la fin de l'enquête. Youpi, re:ko:
Jeudi, j'ai voulu essayer quelque chose ; à l'entrée en classe, j'ai attendu le silence total avant de faire asseoir les élèves.
En prenant les noms des bavards bien évidemment.
J'ai attendu 25 minutes :ko:
Le temps de faire un peu de calcul mental, et c'était reparti. On n'a rien fait d'autre de l'heure, et ils ont 5 exos à faire sur feuille pour demain, et il va falloir que je note. Mais surtout, que je prépare la "riposte".
Vivement les vacances...
GA_Thrawn
16/10/2011, 17h46
Ma pauvre...:(
Bon courage. :console:
Oui, et surtout t'immole pas, au prix où est l'essence :enerve:
et puis qui nourrirait ton chat :o:
jagermeister
20/10/2011, 01h05
Je trouve çà rassurant de voir que les gamins ont déjà des vies de merde, au moins çà les habituera pour la suite. :o:
:mrgreen:
Emp_Palpatine
20/10/2011, 12h01
C'est pas faux... :o:
Bigre, je me faisais une joie de vous faire partager la charmante création poétique d'un de mes élèves ce matin en salle info, mais mon imprimante a court-jûté, à cause de l'alerte orange je pense, elle a eu trop peur :o:
C'est dommage, j'aurais aimé avoir votre avis sur la chose, je n'arrive pas tout à fait à transcrire certaines choses...
Bon j'essaye quand même. En spoiler, pour ne pas choquer les plus sensibles d'entre nous, et pour pas que Jag ne rapplique trop vite...
J'ai la chatte qui mouille
Le nez qui coule
mange mes couilles
la bak qui me fouille
qui trouve un paque de kpote
devant tou mes potes
qui trouve un paquet de boule
j'ai du sperme qui colle
a tes petites levre
... et cette merveille restera à jamais inachevée...
Dites moi, vous êtiez tous comme ça à 14 ans? :o: :jumpy: :pigepas: :ko:
GA_Thrawn
01/02/2012, 15h07
C'est....beau comme un texte de rap. :ko::o:
Et puis je note qu'il prend soin de pas être genro normé puisqu'il se dote dans la première phrase d'un organe sexuel féminin avant de redevenir homme à la fin du "poème" :o: :madame mad:
:ko:
S'ils font ça en cours, j'ose pas imaginer ce que c'est à la récré :goutte:
jagermeister
01/02/2012, 16h47
Et le lundi matin ils ont le poignet douloureux. :siffle:
:o:
:lol::lol::lol::lol::lol::lol::lol::lol:
Chrys ne sera jamais comme ca :o:
GA_Thrawn
01/02/2012, 17h53
:lol::lol::lol::lol::lol::lol::lol::lol:
Chrys ne sera jamais comme ca :o:
Je quote et on en reparle dans 13 ans. :o:
Emp_Palpatine
01/02/2012, 20h09
J'ai la chatte qui mouille
Le nez qui coule
mange mes couilles
la bak qui me fouille
qui trouve un paque de kpote
devant tou mes potes
qui trouve un paquet de boule
j'ai du sperme qui colle
a tes petites levre
Quelle jolie ode que voilà! C'est boulversif!
Au moins notre aoide inconnu a, si les Muses n'étaient visiblement pas dans un grand jour quand elles l'ont inspiré, veillé à respecter un minimum les règles de l'art.
Je propose de lui offrir un "cadeau", pour ses efforts:
http://www.decitre.fr/gi/72/9782130483472FS.gif
On tient peut-être même le futur Manu-la-Zone!
http://www.blog-humour.net/wp-content/uploads/mvbthumbs/img_12969_les-inconnus-apostrofes.jpg
Et le lundi matin ils ont le poignet douloureux. :siffle:
:o:
:mrgreen::lol::lol:
ce midi, conseil de discipline pour un élève qui avait insulté et menacé une prof.
Exclusion définitive.
La deuxième en 3 mois dans cette classe de 4ième1 :ko:
Kevinus Pontifex
03/02/2012, 09h54
certains sur le QG seraient choqués et te repondraient que c'est de la liberté d'expression et que vous n'etes que des censeurs :o:
je vous colle ici ma perle du jour déjà postée dans le tchat :
""Se triangle et unique car il y a un angle de 104° Mais il va faire un triangle rectangle. Parce qu'il va faire un angle droit mais il n'ait pas unique car il plus rectangle qui font presque un triangle droit"
Outre son plus ou moins grand niveau de compréhension mathématique, je suis incapable de mettre une note car je suis incapable de comprendre ce qu'elle veut dire !
:ko:
Kara Iskandar
06/02/2012, 16h02
Ouh punaise, il est encore moins compréhensible que JCVD. Chapeau bas. :ko:
Vraiment un gros problème dans l'éducation nationale!
Kevinus Pontifex
08/02/2012, 09h44
je vous colle ici ma perle du jour déjà postée dans le tchat :
""Se triangle et unique car il y a un angle de 104° Mais il va faire un triangle rectangle. Parce qu'il va faire un angle droit mais il n'ait pas unique car il plus rectangle qui font presque un triangle droit"
Outre son plus ou moins grand niveau de compréhension mathématique, je suis incapable de mettre une note car je suis incapable de comprendre ce qu'elle veut dire !
:ko:
moi je comprends qu'il démontre très clairement que puisque la somme des angles d'un triangle est de 180°, et que l'un des angle fait 104°, il ne peut pas etre rectangle car la somme des deux angles restant est egale à 76° (qui est inférieure a 90° )
bien sur nombre des paramètres précités sont implicites!
c'etait quoi la question ? :honte:
La question était : dessiner un triangle font 104, 28 et 48 degrés, un tel triangle est-il unique? Pourquoi?
La, a la sortie des cours a 16h30, je tombe sur 3 collègues en salle des profs qui se faisaient un gouter saucisson-paté-jambon-cornichons avec un verre de rouge, et qui Parlaient de calcul de moyenne. J'adore :lol:
Rapport rédigé ce matin par mes soins.
Je vais l'avoir ce gamin. Je vais le pousser à bout pour qu'il fasse une grosse connerie et qu'on le vire enfin d'ici ...
Ce matin, comme il en est coutumier, Loris est entré en classe sans aucune discrétion : parle, parle encore, fort …
La classe ayant contrôle, et Loris refusant de faire le silence, je lui ai demandé d’aller travailler chez madame Charles.
En sortant de la salle, il a dit « Elle fait tié-pi celle là, et j'assume ce que je viens de dire »
J’ai appris après le contrôle que Loris avait désobéi et n’était pas allé chez madame Charles, mais chez un autre professeur. Pourtant, une déléguée l’accompagnait.
J'ai demandé un conseil de vie scolaire pour insulte à professeur.
DarthMath
16/02/2012, 17h56
Ca va saigner ... :o: :accent burgonde:
:o: Encore une victime du "Casse-toi pauv'con !" présidentiel...
Cet enfant est une victime, je pense que c'est clair. :o:
Il faut donc couper les vivres de ces professeurs irresponsables. :o:
:conseiller pour candidats en manque d'arguments à la con:
:chicos:
Emp_Palpatine
16/02/2012, 22h30
Ptit con... :chair:
J'espère qu'il va prendre cher. Les 4ème, voilà ce que ça m'inspire: http://youtu.be/ONABuJxsoo4 :o:
Exclus jusqu'aux vacances :jumpy:
Aaaah, je vais au festival des jeux le cœur léger, et même prête à y rencontrer les élèves de 4eme que je viens de quitter :o:
DarthMath
17/02/2012, 14h39
Joue bien, alors !! ;)
:hello:
Vos parties de strip poker seront inoubliables :o:
Emp_Palpatine
17/02/2012, 15h37
Voilà que Lafrite poste saoul en pleine journée... :pasvrai:
:lol: Ou alors il a déjà été au festival en question et sait de quoi il parle. :o:
:o: C'était trop bien :banana::jumpy:
Plein d'élèves disent m'avoir vue, mais moi j'ai pas fait attention, j'étais trop occupée à sauver le monde au stand Pandémie, ou à sacrifier la France en jouant à Si j'étais Président... :o:
J'ai aussi fait faire des chutes libres artistiques à des pingouins avec Antartika, sauvé des prisonniers pirates dans Catagena (et j'ai gagné :o: ), tapé des mouches et crié des bruits d'animaux grâce au Chat Fou (que j'ai acheté, j’arrêtais pas de gagner aussi) ; j'ai fait un battle de dés dans une arène en jouant à Strike (je gagnais aussi, et j'ai commencé à avoir des doutes sur les origines de ma chance... :siffle2: :o: ), la partie de Fame Us a fini en crise de nerfs de la soeur de mon amie, amie qui m'a largement battue au Pentago, mais j'aurai ma revanche !
... Bref, je suis allée au festival des jeux :mrgreen:
Nouveau rapport en 3eme :ko:
A l’entrée en salle informatique, Teddy et Carla ont voulu s’installer à la même place. Il y a eu des bousculades, j’ai demandé à Teddy de changer de place. Il a attrapé le cartable de Carla et l’a jeté violemment sur les tables au milieu de la salle.
J’ai insisté pour qu’il change de place, Carla était assise, il a tiré sa chaise et elle est tombée.
J’ai demandé à une déléguée de l’accompagner à la vie scolaire, il a crié au travers de la salle pour Carla « C’est une salope celle là, qu’elle crève ! »
:o:
Ce sont les vrais prénoms ? :surrend:
jagermeister
02/03/2012, 16h57
Ca s'invente pas des prénoms pareil. :o:
Les parents sont des salauds. :o:
:parent salaud lui même:
:parent salaud qui a également transmis un nom impossible:
:mrgreen:
Je ne me sens pas concerné :o:
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