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#1
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L'autre soir,tard dans la nuit
![]() http://fr.youtube.com/watch?v=tS34vAbA-zk Alors j'ai eu un peu de mal à retrouver la vidéo car je ne disposais d'aucun titre.Je l'ai finalement trouvé sur YouTube sous l'intitulé "Mathématiques chinoises". J'en conclus donc que c'est une méthode de Mathématiques Chinoooooooise ![]() Pour finir, je suis a peu près certains que certaines personnes connaissent cette méthode et qu'ils l'utilisaient déjà quand ils avaient 3 ans et demi....Mais moi ,désolé, j'ai pas été jusque là ![]() ![]() Dernière modification par Seb ; 01/05/2008 à 14h55. |
#2
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Je connaissais pas, c'est marrant
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#3
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Effectivement, c'est sympa comme technique.
Mais je me demande quels règles ils utilisent? (par quel côté commencer/pourquoi? ...) Edit: en regardant plus attentivement, y apas de problème particulier ![]() ![]() Edit 2: j'ai réussi à faire 257 x 399 avec cette technique ![]() ![]() Par contre, ça prend vite de la place toutes ces p'tites barres à placer...
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"Au nom du Seigneur, je vous botte le cul!" - Le curé dans "Brain Dead" - Dernière modification par Tzarkubis Troyp ; 01/05/2008 à 15h41. |
#4
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Ah oué, marrant tiens!
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"Péricliter = tourner autour du clitoris" d'après "Le Dictionnaire de ceux qui ne savent pas" de Ar Sparfell |
#5
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Je connaisais déjà
![]() Mais au lycée, ça ne m'a jamais servi : vive les calculatrices ! ![]()
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http://www.web-utopia.org |
#6
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Ca ne serait pas inspiré de l'utilisation du boulier, par hasard ?
![]() Viens nous aider ![]()
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Ce sont les événements qui commandent aux hommes et non les hommes aux événements. Hérodote Rien n'arrête le progrès. Il s'arrête tout seul. Alexandre Vialatte |
#7
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^^ me voici, j'accours!!
je viens de voir la vidéo, je vais y réfléchir, ça ne me parait pas si magique que ça... et je vous donne une démonstration rigoureuse des que je l'ai :P edit : Oui en fait c'est relativement simple; sauf qu'a expliquer sans dessins ca va etre difficile... Faut deja que vous soyez d'accord avec l'idée que croiser n lignes avec m autres et compter les intersections ca revient à calculer n*m (prenez n et m petits, ça fonctionne; c'est le principe du calcul de l'aire d'un rectangle en quelque sorte : l*L; si le rectangle ne vous parle pas c'est peut être qu'il est muet, alors oubliez) Alors pourquoi ca marche quand on distingue les puissances de 10? Le petit dessin ingénieux peut facilement être remplacé par un tableau : imaginez pour 21*13; on a bien : 13*21 = (1*10 + 3)*(2*10 + 1) = 1*10 * 2*10 + 1*10 * 1 + 2*10 * 3 + 1 * 3 = 2*100 + (1+6)*10 + 3 On décompose et on fait la somme : [Table][td]*[/td] [td]2*10[/td] [td]1[/td] [tr] [td]1*10[/td] [td]2*100[/td] [td]1*10[/td] [/tr] [tr][td]3[/td] [td]6*10[/td] [td]3[/td] [/tr] [/table] toute personne ayant passé la 3me (je parle en connaissance du programme ^^) comprendra que ca puisse s'étendre aux 100aines, milliers, etc etc le plus difficile étant de voir le rapport entre mon tableau et le croisement des lignes! edit bis : oui, c'est aussi le principe du boulier, tres juste!! ![]()
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![]() Dernière modification par oniris ; 05/05/2008 à 15h39. |
#8
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Oniris... une tête bien faite tout autant que bien pleine
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#9
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![]() Citation:
![]() T'as une tête bien faite!!! Je vais resortir çà, voir si çà marche.
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Allez les Cajuns!! http://www.youtube.com/watch?v=0dglMqP_zEI Parleeeez-nous à boire.... |
#10
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![]() Citation:
![]() C'est pour montrer que je suis cultivationné ![]()
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